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Sprachförderung - Unterschiede

Lautsprachunterstützende Gebärden zur Sprachförderung bei Kindern

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Leseförderung - Lust auf Lesen

Mittwoch 14. Januar 2015

Liebe Nora-und-Ben Blogleserin,
lieber Nora-und-Ben Blogleser,

„Nur wer Lesen kann, kann am gesellschaftlichen und kulturellen Leben teilhaben.
Lesekompetenz ist der Schlüssel für schulischen und beruflichen Erfolg.
Die Leseförderung ist ein Baustein der ganzheitlichen Erziehung von Kindern und Jugendlichen.
Bilderbücher, Lieder und Reime bilden die Grundlagen für die frühkindliche Sprach- und Leseförderung. Die Leseförderung beginnt lange bevor Kinder selbst lesen können.
Je früher Sprach- und Leseförderung einsetzen, desto größer ist der Nutzen für das Kind.
Eltern sind der erste und wichtigste Berührungspunkt zum Lesen. Durch Vorlesen und Vorbildwirkung entsteht und wächst die Liebe zum Buch und zum Lesen.“

Quelle: http://www.schule.sachsen.de/215.htm

Ich wünsche Ihnen eine gute Zeit mit vielen neuen bereichernden Erkenntnissen.

Michaela Wulf-Schäfer