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Sprachförderung - Unterschiede

Lautsprachunterstützende Gebärden zur Sprachförderung bei Kindern

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Literalität ist eine Schlüsselkompetenz in der Wissensgesellschaft

Mittwoch 1. Juli 2015
Kategorien: Literalität

Liebe Nora-und-Ben Blogleserin,
lieber Nora-und-Ben Blogleser,

Literacy ist die Fähigkeit innezuhalten und Ideen, Begebenheiten zu reflektieren, wenn diese schriftlich festgehalten werden. Literacy fördert auch das theoretische Denken.

Diese Fähigkeiten werden in der Schulbildung hoch geschätzt.

Damit Kinder diese Fähigkeiten entwickeln brauchen sie in den ersten Lebensjahren Zeit nachzudenken, Zeit über Sachen zu grübeln und die Möglichkeit sich auf unterschiedliche Erfahrungen einzulassen. – Sie brauchen viele Gelegenheiten sinnvolle Literacy zu genießen und zu erkunden.

Durch das Lesen erlangen wir die Fähigkeit uns vom Hier und Jetzt zu lösen und auf allgemeine und unabhängige Art nachzudenken.

Quelle: „Meine Sprache als Chance“, Gila Hoppenstedt, Bildungsverlag EINS

Ich wünsche Ihnen eine gute Zeit mit vielen neuen bereichernden Erkenntnissen.

Michaela Wulf-Schäfer